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  本校始創於民國十八年四月十七日,初名「私立家政裁縫講習所」專授女子家政縫紉技藝,所址設於本市東門路彌陀寺內,由王兆麟先生擔任所長。廿一年四月改稱「私立台南家政女學校」,為三年制家事職校。廿一年十一月由前「台南州廳」撥付本校現有土地之一部份。翌年建竣校舍,不幸於廿五年十一月遭回祿之殃,校舍幾至全毀,廿六年元月再行重建。
  民國廿八年王兆麟先生辭職,四月由日本籍杉浦亮嚴先生接任,同年十月更改校名為「私立台南和敬女學校」增建木造平房教室四間。卅一年收購校地及學生宿舍用地共計五三四○坪,並增建教室、臨時禮堂及學生宿舍等,具備校舍規模。卅三年四月校名改稱「和敬商業實踐女學校」教授商業課程。
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  卅四年本省光復,翌年奉台南市政府令組織董事會接收本校,推選劉明哲先生為首任董事長,韓石泉先生為第一任校長,俟董事會成立並完成接交,本校更名為「私立光華女子初級中學」。卅六年韓石泉先生轉任為董事長,聘請劉快治女士接掌校務,卅九年一月劉校長辭職,遴聘林澄藻先生繼任,四十年二月林校長因兼職繁忙請辭,聘請李嘉嵩先生繼任,四十年九月李校長患病休養,暫請本校常務董事兼教師商滿生先生代理校務,四十一年七月正式聘任為校長。四十四年七月奉准增設高中部,四十七年成立財團法人,四十八年七月商校長因病辭職,特聘為名譽校長。
  繼聘林新村先生接任第六任校長,翌年興建音樂教室,五十年改建教職員及學生二樓宿舍,築「春風亭」、學生車庫等多項建設。五十一年七月興建球場,鋪設柏油路,改建大校門,增建視聽室及放映室以利學科施教。五十二年六月第二任董事長韓石泉先生病逝,推選侯全成先生繼任董事長,五十三年興建光華堂以及一棟三層教室大樓。201203300248141.jpg

  五十八年七月林新村校長辭職,改聘為名譽校長,敦請許興仁先生繼任第七任校長,二十五年間增設高級綜合商業科、會計統計科、幼兒保育科、室內布置科、服裝縫製科、資料處理科,又創辦中、高級部女子補習學校暨托兒所、幼稚園,以多角化經營本校,皆卓然有成。至於綜理章則,訂校訓、制校服,充實設備,整頓環境,強化教學,提高程度,轉移氣質,使校譽蒸蒸日上,外界對本校觀感煥然一新。
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  不幸本校前後任董事長侯全成、沈榮兩位先生相繼辭世,乃於六十四年十一月廿七日公推韓良誠先生繼任第五任董事長。韓董事長熱心教育,為繼承其父韓前董事長石泉先生遺志,接任初始,即捐獻音樂教室音響設備全套,以資倡導。為促進學校發展,配合自然增班之需要,增建商科大樓三樓,藉以擴大社會服務。為提供幼教人員一個現代化的教學觀摩場地,並提供學生實習之機會,達到「學以致用」的教育原則。於民國六十八年完成「幼教大樓」之興建,七月校名更改為「台灣省台南市私立光華女子高級中學」。
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  七十一年則完成「懷蔭樓」之興建,同時本校面向勝利路的圍牆、大門及傳達室工程,也配合市政府拓寬勝利路人行道,於七十一年三月重建竣工,大門完成後命名為「美門」。
 
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  本校跟隨潮流、發展資訊教育,於七十一年成立電子計算機中心,並於八十年以「光明繪圖軟體」榮獲中華民國首屆傑出資訊應用獎-本校是唯一獲獎的學校。又配合市府開闢慶東街及充實室內布置科設備,特興建「尚美樓」,於七十五年四月啟用。光華樓則於七十九年四月落成。唯令人遺憾的是以校為家、建樹良多的許興仁校長卻於八十二年十月卅日因心臟病發不幸辭世。董事會乃遴聘台南市教育會理事長葉瑞山先生膺任本校第八任校長。
  葉校長重視全人教育理念,上任之後即大力提倡「第二專長教育」,成效斐然,並榮獲評鑑特優;八十四年五月,在其極力爭取下,又因辦學績優,榮獲教育廳准予恢復國中部,並增設國中技藝教育之室內設計班及服裝設計班,至此國中、高中、高職三體制並進,以期未來朝更理想之中學而努力。至於校園環境建設,更是克服各種難關大力推展,在八十四學年度完成操場翻修、PU跑道鋪置、學生廁所改建,加強校園美化綠化及充實教學儀器。八十七學年度與逢甲大學合辦大學學分班,順利展開大學推廣教育。此外教育部指定本校設置「教材資源中心」,因四年來成績優良,奉教育部核定為特優。八十九年七月光華堂拆除重建。值此,葉校長因年屆退休向董事會提出辭呈,經董事會決議改聘為名譽校長,敦請高雄醫學大學心理學系副教授郭乃文博士繼任第九任校長。
  郭校長於民國九十年五月一日接任,隨即推動校內各委員會成立,讓教師皆有參與校務行政的機會。九十年五月校友會成立,凝聚校友共識,由舞蹈家廖末喜女士榮獲推選為第一屆會長;六月校園義工團成立;另對外積極尋求其他高中職校園的合作夥伴,作跨校的選課與資源共享,九十學年度成為台南市第一個「高中職社區化」專案(鳳凰城學園)的召集學校。另一方面,積極籌畫培養學生之自治、自省以及全人生涯之軟硬體教育環境,成立學生自治會,並開辦體育專長及學術專長選修、制服多樣化、營養午餐、夜宿活動、女子書房、心靈網咖等。同時,在資訊教育方面,九十年六月起成為台南市唯一丙級技術士技能檢定「定期定點即測即評」學科測驗合格考場;經多次評鑑,獲教育部指定為全國唯一國中數學、家政、鄉土教材的「學習加油站」網站負責學校;辦理台南市第一屆「分領域學科查資料比賽」;並獲教育部補助設協助國中小資訊發展服務隊。九十一年三月新綜合教學大樓「良誠樓」落成。九十一學年度起開辦「綜合高中」,九十三年經教育部評鑑為嘉南地區第一名,全國第九名。此外,改建學生宿舍及車庫,啟動「綠校園」改造計畫,興建沐華樓、生態水池,鋪設明心池畔透水磚,並增設噴水造景及光華樓中庭美化設計,校園煥然一新。旋於九十三、九十四年榮獲「綠色學校」掛牌之殊榮,全國唯一獲頒特優獎之高中職永續校園;九十五年榮獲教育部評為友善校園學生事務及輔導工作績優學校,台南鳳凰Z CLUB創社,成立鄉土自然教室陳列館,申請「教師專業發展評鑑」計畫通過,榮獲縮減城鄉數位落差資訊志工團隊計畫「傑出團隊獎」,台灣燈會高中職校組特優(燈王) 、社會組特優;九十六年又獲評品德教育績優學校,台灣燈會國小幼稚園組特優(燈王) 、國中組、高中職組及社會組特優,綜合高中評鑑特優(全國最高分),隨即出書「前額葉學校」記錄改革之理念與歷程,並為校園定位。九十六學年度更榮獲高中校務評鑑一等獎,多元智慧實驗班特優,獲創意教學環境計畫與國科會科學教育處高瞻計畫等。九十七年榮獲台灣燈會高中職組特優(燈王) ,國中組及社會大專組特優,全國高職相關創造力績優學生社團優等(美術創意社) 並推出科學的生命教育-「環境身心課程」與「自我身心課程」 (全國首創);郭校長且於九十七年榮獲教育部頒全國校長卓越領導獎,然因郭校長尚有其學術及專業領域之重責,乃轉任成功大學教職。故董事會於九十七學年度改聘郭乃文博士為首席諮議,敦請官茂良先生繼任第十任校長。
  官校長重視「虔誠、親切、勤勞、崇真、良善、尚美」之光華精神,以校訓為基礎於九十七學年度開始執行高中優質化方案。並於九十八年完成「華漾」多功能舞台之興建,九十九年則完成崇真樓改建;亦榮獲教育部實驗教育訪視優等、推動生命教育與自我傷害三級預防績優學校、台灣輔導與諮商學會頒發輔導工作績優學校,且為國立暨台灣省私立高中性別資源中心,一步一腳印持續落實全人教育理念。官校長於一0一年七月任滿請辭,董事會聘任張淑霞博士擔任第十一任校長。
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  張校長乃諮商博士,具有諮商心理師資格,重視學生適性揚才,希望培養創新、跨領域及人本思維的全腦人才,並期待教師以言教傳遞知識,以身教感化人心,以人與人之間互動的真誠陶冶學生品格。張校長以「不做大官、不做大事、願意做好每一件小事」而自勉,對校務推動繼往開來不餘遺力,故屢創佳績。2012年10月榮獲臺灣輔導與諮商學會頒發輔導工作績優學校,12月榮獲健康促進學校國際認證銅質獎,2013年1月通過高級中等學校未來想像與創意人才培育計畫,3月則榮獲教育部評定為優質高中,並於綜合高中諮詢輔導專案實地訪視榮獲一等獎。2014年1月校務評鑑榮獲教育部評定為一等獎,2月榮獲教育部頒發future school典範示例學校,4月普通高中多元智慧實驗班訪視評定結果為「成效特優」,10月榮獲103年教育部品德教育特色學校,11月榮獲臺南市103學年度國中生生涯發展教育諮商輔導訪視「優等」,12月榮獲臺南市教育局年樂齡學習中心訪視特優。
  再者,為符應性別平等教育及十二年國教適性揚才的教育理念,本校打破以往只招收女生的限制,經董事會及教育部通過,於2014年2月7日正式更改校名為「臺南光華學校財團法人臺南市光華高級中學」,開啟本校嶄新的扉頁。
光華高中改名
 
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  張校長乃諮商博士,具有諮商心理師資格,重視學生適性揚才,希望培養創新、跨領域及人本思維的全腦人才,並期待教師以言教傳遞知識,以身教感化人心,以人與人之間互動的真誠陶冶學生品格。張校長以「不做大官、不做大事、願意做好每一件小事」而自勉,對校務推動繼往開來不餘遺力,故屢創佳績。2012年10月榮獲臺灣輔導與諮商學會頒發輔導工作績優學校,12月榮獲健康促進學校國際認證銅質獎。2013年1月通過高級中等學校未來想像與創意人才培育計畫,3月則榮獲教育部評定為優質高中,並於綜合高中諮詢輔導專案實地訪視榮獲一等獎。
  為符應性別平等教育及十二年國教適性揚才的教育理念,本校打破以往只招收女生的限制,經董事會及教育部通過,於2014年2月7日正式更改校名為「臺南光華學校財團法人臺南市光華高級中學」,開啟本校嶄新的扉頁。2014年1月校務評鑑榮獲教育部評定為一等獎,2月榮獲教育部頒發future school典範示例學校,普通高中多元智慧實驗班訪視榮獲「成效特優」,9月「走讀生態」微電影榮獲教育部高中優質化競賽優等獎,10月榮獲103年教育部品德教育特色學校,11月榮獲臺南市103學年度國中生生涯發展教育諮商輔導訪視「優等」、榮獲臺美生態學校聯盟ECO CAMPUS 銀牌認證,12月榮獲臺南市教育局樂齡學習中心訪視特優。
  2015年普通高中多元智慧實驗班訪視榮獲「成效特優」,104學年度綜合高中實地訪視榮獲一等獎、104學年度國中落實教學正常化訪視榮獲特優。105學年度生涯教育訪視一等、推動家庭教育團體組第一名,自105學年度獲選為教育部高中優質化輔助方案前導學校,積極研發系統性培力增能,促進教師專業成長及學校團隊精進動能,落實十二年國教課程發展。此外,學生的品格涵養須從日常生活小節開始,因而推動「微笑天使」向師生問好道早。為鼓勵同學積極參與校外競賽並獲獎,乃自105學年度起辦理「與校長共進榮譽早餐」活動,亦培育學生每日灑掃應對進退的服務態度,從團體中學習互助合作。
  106學年度國中落實教學正常化訪視榮獲優等、106學年度台南市國中英語團唱榮獲特優,106學年度推動家庭教育團體組特優。106學年度榮獲全國家事類技藝競賽手工藝組團體獎第一名,全國商業類技藝競賽三項優勝;高中優質化輔助方案十年成果故事徵選、十年成果影片徵選及論文海報發表三項優等,成果豐碩。2018年普通高中多元智慧實驗班訪視榮獲「成效特優」,107學年度台南市國中英語團唱榮獲優等,107學年度榮獲全國家事類技藝競賽三項優勝,全國商業類技藝競賽三項優勝及商業廣告團體組第十二名。
  同時,本校積極發展群科特色。於104學年度多媒體設計科設立「動漫國際特色班」、餐飲管理科設立「在地寰宇美食文化特色班」,106學年度幼兒保育科設立「幼教職場實務特色班」,108學年度流行服飾科設立「時尚新創特色班」參加專業群科特色招生甄選入學,為專業技藝深耕。為發掘學生亮點,特於2016年起假孔廟文化園區辦理「高學士聞喜宴」儀式,整合十三個學習領域,鼓勵不同領域的學生挑戰自我,獲得家長和社區的認同。2017年圖書館更新設備,重新啟用;2018年完成中餐實習教室(二)、光華樓體育活動室攀岩牆的整建,幼教大樓耐震補強及懷蔭樓縫紉教室優化實作環境,積極提升學生專業實作場域。
  張校長積極推動國際教育與交流,先後和美國猶他谷州立大學簽訂合作意向書、日本宇都宮南高校締結姊妹校、韓國白石大學、白石文化大學、佐野日本大學短期大學簽訂合作意向書。同時,與日本電子專門學校、植草學園、北海道苫小牧市議會、國際扶輪社日本扶少團等積極互動。
  自2011年起,每年3月辦理設計群學生赴日本電子專門學校體驗動漫、3DCG、電玩製作、平面設計等課程,讓學生大開眼界,2019年新增大阪滋慶學園聲優課程。2013年、2015年和2017年家政群流行服飾科和幼保科師生赴日本植草學園、佐野日本大學短期大學、水戶第三高等學校、大栗保育園見學,體驗高齡、幼保、家政課程以及理論與實務兼具的學習。2014年餐旅群師生赴日本松本第一高校體驗日本傳統壽司作法以及鄉土料理。2017年起餐旅群師生赴日本營養食糧專門學校、東京調理製菓專門學校學習各種精緻的日式料理與和菓子製作,讓學生務實致用以專業成就專業,2019年新增大阪滋慶學園和菓子課程。亦於2015年起辦理教師團隊海外教育參訪,與時代接軌、拓展國際視野,為教學現場注入新的動能,。
  除了帶師生走入世界,亦積極讓世界走進光華。2015年起,辦理國際交換生入班學習一年,先後有墨西哥、巴西、法國、德國、韓國、泰國及厄瓜多爾等國家的高中生來到本校,建立良好的國民外交。還有,接待寧波市教育局團隊、北京市昌平高級職業學校教師團隊了解本校多元體制。香港「新生命教育協會呂郭碧鳳中學」、法國書硯藝術文化學校、佐野日本大學短期大學、以及馬來西亞韓江中學等師生都蒞校交流,並參與在校生的課程學習,讓彼此都增廣見聞;同時和非洲馬拉威、賴索托、史瓦濟蘭的ACC院童進行藝術文化交流,並且於寒暑假和來自世界各國的華語師生進行臺灣美食文化的辦桌體驗,獲得熱烈迴響。
  九十年來,本校以全人教育自居,以開發學生多元潛質為己任,我們相信教育永續像本校的校徽一樣,不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。因此,光華永遠走在希望的路上,和所有師生一起勇敢築夢、追夢並圓夢。
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